他总是沉默地，不厌其烦地反复做着训练动作。汗水连串滚落，很快就将他的衣服浸得透湿。
少年人初具规模的肌肉像是溪流里被水冲刷雕琢过的卵石，圆润而坚硬，别具美感。
而且盛朗游起泳来真好看。
姿势大开大合，流畅舒展，又有一股别的孩子没有的、一往无前拼命冲刺的狠劲儿。
这是盛朗的出身和成长环境给他造就的性格，是他这样靠体育改变命运的穷孩子特有的标志。
而且看盛朗游泳特别爽快。因为不论怎么样，他总是第一名。
九月，开学季。
林知夏和盛朗成为了九中的一名初一学生。
九中也位于新城区，离市体校只隔了两个街区。盛朗念书训练两头跑，还挺方便的。
九中的初中部和高中部分别位于两组大楼里，中间隔着学校的主干道。
说是大楼，其实是三栋楼围着一块篮球场，组成一个凹字形。两个楼群的凹口相对，就像两个向对方张开双臂，却怎么都拥抱不到一块儿的苦情人。
九中的学生却将这大楼格局戏称为“三缺一”。
教学楼的划分也很简单，一层楼一个年级。
一个年纪九个班，按照成绩从上往下撸。
林知夏所在的一班和盛朗所在的九班分别位于一头一尾，隔着篮球场面对面。
林知夏他们一班，全都是九中从各路搜罗而来的精英良才，清北的摇篮，海外藤校的生源库，祖国的高尖端行业的新希望……
班主任姓王，是个严肃又有些知性风韵的中年女老师，教语文。
王老师说话嗓音不高，普通话字正腔圆，抑扬顿挫，配上她端庄的仪态，给人一种皇后娘娘对一群新入宫的秀女训话的范儿。
“……初一是用来打好基础、适应新的学习方式的。等到了初二，你们就要开始走班了。初中部分的没有高中部那么细，但都是末端淘汰制。有些同学会承受不了这个心理压力……你们要从现在开始紧张起来，做好热身运动……”
林知夏的座位位于教室中央的黄金地段。
除了他的身高坐这个位置很合适外，主要还是因为他长得好。